Pelatihan Dasar Pemprograman melalui pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Kemampuan Berpikir Logis Siswa/I SMA Al-Fattah Medan

Authors

  • M. Chandra Wibowo Akademi Manajemen Informatika dan Komputer ITMI
  • Raja Anan Nasution AMIK ITMI
  • Muhammad Nasri Gea AMIK ITMI
  • Leo Benny AMIK ITMI
  • Evi Handayani AMIK ITMI

Keywords:

Artificial Intelligence; pemrograman; kemampuan berpikir logis; minat belajar; prompt engineering

Abstract

Abstract: Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah memberikan peluang baru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya pada bidang pemrograman. Namun, pemanfaatan AI di tingkat sekolah menengah masih belum optimal karena sebagian besar siswa belum memahami cara menggunakan AI secara produktif sebagai pendukung proses belajar. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam memanfaatkan AI sebagai media pembelajaran pemrograman, meningkatkan minat belajar, serta mengembangkan kemampuan berpikir logis melalui pelatihan dasar pemrograman berbasis AI di SMA Al-Fattah Medan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan participatory learning and action yang dipadukan dengan metode learning by doing. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu analisis kebutuhan, persiapan materi, dan implementasi pelatihan. Materi yang diberikan meliputi pengenalan platform AI generatif, teknik penyusunan prompt (prompt engineering), pembuatan program sederhana, pemahaman sintaks dan algoritma, serta praktik debugging menggunakan AI. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memanfaatkan AI sebagai coding assistant untuk menghasilkan kode program sederhana, memahami logika algoritma, serta menyelesaikan permasalahan pemrograman secara lebih sistematis. Selain itu, pelatihan meningkatkan partisipasi, minat belajar, dan kemampuan berpikir logis siswa yang ditunjukkan melalui keaktifan selama diskusi dan praktik. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan literasi digital serta mendukung implementasi pembelajaran berbasis AI di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, pelatihan serupa perlu dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai upaya mempersiapkan peserta didik menghadapi perkembangan teknologi dan kebutuhan kompetensi abad ke-21.

Kata Kunci: Artificial Intelligence; pemrograman; kemampuan berpikir logis; minat belajar; prompt engineering

Downloads

Published

2026-07-15